1. Lebenswelt
In einem ersten Schritt müssen wir den Ort und die Zeit bestimmen, aus der Ihr Produkt stammen soll. Dabei müssen Sie auch bedenken, welche historischen Ereignisse von Bedeutung waren.
Am einfachsten ist es, von einem konkreten historischen Ereignis auszugehen, auf welches Sie sich in ihrem Produkt beziehen wollen (z.B. die Schlacht von Verdun, der Börsencrash, die Februarrevolution, die Kuba Krise etc.). Je genauer Sie dieses Ereignis festlegen, desto einfacher wird es ihnen nachher fallen, eine Lebenswelt darum herum zu bauen.
Um diese Lebenswelt zum Leben zu erwecken, führen Sie dazu eine Recherche durch und schmücken Sie Ihre Lebenswelt mit Details aus.
- Wo genau und ist das Ereignis passiert? In der Stadt oder auf dem Land?
- Um welche Uhrzeit findet es statt und wie lange hat es gedauert?
- Wie war das Wetter?
- Ist es gefährlich? Wie viele Menschen sind davon betroffen?
- Was bedeutet das Ereignis für die (Lebens)Welt?
- Welche Folgen hat das Ereignis für die weitere Geschichte?
2. Person
Wählen Sie eine Person aus, die in irgendeiner Weise von den historischen Ereignissen des Projektthemas betroffen war. Dies kann eine historische Person wie Adam Smith oder Karl Marx sein, aber auch eine unbenannte Person, die an den Geschehnissen teilgenommen hat (z.B. eine Arbeiterin in einer Textilfabrik, ein Kind, das neben der Arbeit in der Fabrik neu die Schule besuchen muss).
Wenn Sie eine Person gewählt haben, erstellen Sie nun ein Profil dieser Person. Auch hier seien Sie so genau wie möglich. Bedenken Sie dabei die folgenden Fragen:
- Wie heisst Ihre Figur? Wie alt ist sie? Welches Geschlecht hat sie?
- Welchem sozialen Stand gehört die Person an?
- Welcher Tätigkeit geht die Person nach? Hat sie eine Beruf?
- Wie sieht ihr Alltag aus?
- Mit welchen Personen hat sie Kontakt?
- Wie fühlt sich ihre Person?
- Welche Ängste, Sorgen und Bedenken bedrücken sie?
- Was sind ihre Pläne für die Zukunft?
- Wie verhält sie sich innerhalb ihres historischen Umfelds?
- Was bekommt Sie von den (welt)politischen Ereignissen mit? Wieviel versteht sie davon?
- Wie steht sie zu den Veränderungen der Welt zu ihrer Zeit?
3. Narrativ
Überlegen Sie nun, wie ihre Person sich in dieser Lebenswelt verhält und welche Entscheidungen sie trifft. Entwerfen Sie nun eine Handlung, in der Sie den Ablauf der Geschehnisse beschreiben. Wenn Sie sich auf ein konkretes historisches Ereignis beziehen, können Sie dieses als Ausgangspunkt nehmen. Sie müssen hier zwar nicht eine Geschichte erzählen, aber das Narrativ kann Ihnen beim Erstellen des Produkts helfen, einen besseren Fokus zu setzen.
- Wo ist die Person zum Zeitpunkt des Ereignisses? Ist sie mittendrin oder erfährt sie erst später davon?
- Ist das Ereignis schon passiert oder erlebt die Person die Vorgeschichte?
- Wie ist Sie von dem Ereignis betroffen?
- Was bedeutet das Ereignis für den Alltag der Person?
- Wie reagiert die Person auf das Ereignis? Was macht sie als nächstes?
- Versteht die Person, die historischen Implikationen der Ereignisse oder sieht sie nur die Oberfläche?
- Aus welcher Position beurteilt sie das Ereignis oder deren Folgen?